RED SOCIAL: Tik tok Coraima Sinahi
Mi estrategia para fomentar la lectura por medio de la aplicación de "tiktok" es principalmente creando un perfil en el que comparta por videos cortos, sobre reseñas, recomendaciones o experiencias de libros del interés de los alumnos pero al mismo tiempo vinculados con aprendizaje.
AUTOR: Oliver Giovanni Ramirez Villarreal
RED SOCIAL: Youtube
estrategia será que los estudiantes por equipo lean un cuento, fabula, leyenda, mediante en link se pudieran guiar para escoger con la cual leyeran ,de eso los alumnos trataran de hacer una obra de teatro en la cual consistirá de cambiar el final de lo que hallan escuchado o leído.
Después harán un canal de YouTube donde ellos subirán el video de la obra de teatro así ese canal servirá para añadir actividades relacionadas a la comprensión lectora que podrían ayudar a otros alumnos comprender mejor sobre la comprensión lectora.
AUTOR: Leslie Paola Rodriguez Peñaloza
RED SOCIAL: Facebook
estrategia de acuerdo a la comprensión lectora es que por medio de la red social "Facebook" los alumnos de primer grado de secundaria realicen una lectura de acuerdo a un tipo de texto (narrativo, descriptivo, argumentativo y expositivo).
Los alumnos deberán de ingresar al Facebook por medio del siguiente link, en donde los arrojara a un grupo de Facebook, ahí mismo vendrán varios ejemplos de lecturas.
Posteriormente ellos erigirán la que más les agrade y al final se comentara en clase lo comprendido.
Link del grupo: https://www.facebook.com/share/wr3na5wnTeb3g4xN/?mibextid=LQQJ4d
AUTOR: Ivana yeraldi Garcia Cervantes
RED SOCIAL: Whatsapp
estrategia será que los alumnos fomenten la lectura por medio de las herramientas que se pueden compartir en la plataforma de "Whatsapp" como lecturas, link de juegos entre otras cosas.
Los estudiantes deberán acceder al link el cual proporcionare para que se unan a mi grupo de whatsapp, para posteriormente compartirles información y realizar actividades que fomentaran la comprensión lectora.
Link: https://chat.whatsapp.com/KNa9P81SWlUDHISvqwZKVI
AUTOR: Carlos Alberto Montes Tiznado
RED SOCIAL: X (TWITTER)
propuesta para fomentar la comprensión lectora mediante la red social Twitter sería utilizar las principales herramientas que nos ofrece esta plataforma. En este caso, publicaría una lectura de interés que los alumnos deberían leer para su análisis y reflexión. Posteriormente, crearía un hilo que funcionaría como un foro donde cada persona podría debatir y expresar su opinión sobre la lectura. Además, se podrían compartir enlaces y videos que servirían como fuentes adicionales de retroalimentación.
https://x.com/habito_lectura1?s=11
AUTOR:Coraima Sinahi Jimenez Garcia
RED SOCIAL: Instagram
Para fomentar la comprensión lectora a través de la red social "Instagram" se propone emplear una estrategia enfocada en el contenido visual y la interactividad. .Historias interactivas: Usar las historias para presentar pequeños fragmentos de textos y hacer encuestas, cuestionarios de opción múltiple para verificar la comprensión, esto nos ayudara no solo a que la lectura sea interactiva, si no que también permite evaluar el entendimiento y la forma en la que se expresan al leer.
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